УЧЕБНЫЙ ПЛАН СОО

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.                 Учебный план среднего общего образования государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Кадетская школа-интернат № 3» Министерства просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики (далее - учебный план) для 10-11 классов, реализующих основную образовательную программу среднего общего образования, соответствующую ФГОС СОО (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственный образовательного стандарта среднего общего образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.

Учебный план является частью образовательной программы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кадетская школа-интернат № 3» Министерства просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики, разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего образования и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.4283-26 и гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.

2.                 2026-2027 учебный год в ГБОУ «КШИ №3» Минпросвещения КБР начинается 1 сентября 2026 г. и заканчивается 26 мая 2027г.

Учебные занятия для учащихся 10-11 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.

Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 10 классе – 34 часа, в 11 классе – 34 часа.

Продолжительность урока (академический час) составляет 40] минут.

3.     Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы обучающихся.

4.   Учебный план обеспечивает преподавание и изучение государственного языка Российской Федерации, а также возможность преподавания и изучения родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации.

В ГБОУ «КШИ №3» Минпросвещения КБР языком обучения является Русский язык.

          По заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся может осуществляться изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов РФ, государственных языков республик РФ:

·        Родного (балкарского) языка;

·        Родного (кабардино-черкесского) языка;

·        Родного (русского) языка;

·        Родной (балкарской) литературы;

·        Родной (кабардино-черкесской) литературы;

·        Родной (русской) литературы.

При изучении предметов Родной язык, Родная литература осуществляется деление учащихся на подгруппы. 

    В 2026-2027 учебном году количество часов по родному языку - 34 часа в 10 классе (1 час в неделю), 68 часов в 11 классе (2 часа в неделю). Дополнительно используется ресурс внеурочной деятельности - курс «Тайны родного языка» в 10 классе – 34 часа (1 час в неделю).

Количество часов родной литературы - 34 часа в 10 классе (1 час в неделю), 34 часа в 11 классе (1 часа в неделю).

5.                     Учебный план 10 класса обеспечивает реализацию варианта универсального профиля (предусматривающего изучение родного языка и литературы) Федерального недельного учебного плана среднего общего образования для 5-дневной учебной недели с изучением родного языка. Учебный план предусматривать изучение 2 учебных предметов на углубленном уровне: «Математика» и «Литература». Отличие углубленного уровня литературного образования от базового обусловлено планируемыми предметными результатами, которые реализуются в отношении наиболее мотивированных и способных обучающихся, обеспечивающей профильное обучение. Литературное образование на углубленном уровне на уровне среднего общего образования предполагает более активное использование самостоятельной исследовательской деятельности обучающихся.

5.1.УЧЕБНЫЙ ПЛАН УНИВЕРСАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ (начат 1 сентября 2026г)

6.                     Учебный план 11 класса продолжает реализацию варианта социально-экономического профиля (предусматривающего изучение родного языка и литературы) Федерального недельного учебного плана среднего общего образования для 5-дневной учебной недели с изучением родного языка. Учебный план предусматривать изучение 2 учебных предметов на углубленном уровне из соответствующей профилю обучения предметной области и (или) смежной с ней предметной области – «Математика» и «Обществознание».

7.                     При реализации вариантов федерального учебного плана в 2026-2027 учебном году количество часов на физическую культуру составляет 2, третий час реализуется ГБОУ «КШИ №3» Минпросвещения КБР за счёт внеурочной деятельности – посещения Школьного спортивного клуба: занятия ОФП (общая физическая подготовка) и ДООП «Дзюдо-самбо», а также курса «Начальная военная подготовка».

8.                     В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального(ых) проекта(ов). Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного года в 10 классе.

9.                     Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения обучающимися части содержания (полугодовое оценивание) или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).

     Промежуточная аттестация за полугодие и годовая аттестация обучающихся осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.

      Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по полугодиям. Предметы из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными или оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти.

       Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах, периодичности и порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ГБОУ «Кадетская школа-интернат № 3» Министерства просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики.

Промежуточная аттестация по итогам года.

Промежуточная аттестация проводится в форме:

Ø Учета образовательных достижений обучающегося на основе четвертных (полугодовых) аттестаций - промежуточной аттестацией по итогам четверти (четвертная) и по итогам полугодия (полугодовая), по итогам года.  Результатом промежуточной аттестации является выставление годовой отметки по предмету.

Ø Отдельной аттестационной процедуры, независимой от четвертных (полугодовых) аттестаций – годового промежуточного контроля (переводных экзаменов) для обучающихся 10 классов.

Освоение основной образовательной программы среднего общего образования завершается государственной итоговой аттестацией.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего образования составляет 2 года.

10. НЕДЕЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН СОО общий (на 2026-2027 уг)

*Представлена в Плане внеурочной деятельности на уровень ООО на 2026-2027 учебный год

Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса не должен превышать продолжительности выполнения  3,5 часа - для 10 - 11 классов. Образовательной организацией осуществляется координация и контроль объема домашнего задания обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с санитарными нормами.

Домашнее задание на следующий урок рекомендуется задавать на текущем уроке, при наличии электронного журнала дублировать в нем задание не позднее времени окончания учебного дня. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка доклада, реферата, оформление презентации, заучивание стихотворений), рекомендуется предоставлять достаточное количество времени.

Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность, проводится в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями и Гигиеническими нормативами.